中学校园文化建设方案

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校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。近一年来，我校全面落实《鄂托克旗教育局关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》，我校实施了以“用心教书、用爱育人”为主题的校园文化建设。切实抓好校园文化建设，营造良好的育人环境。现结合工作实际，将近一年来学校文化建设的各项工作小结如下：

结合学校实际，为实现“校园文化建设”的最终目标，学校领导高度重视此项工作，成立了校长亲任组长的校园文化建设领导小组。周密部署，细化分工，明确责任。明确了主题，确立了内容，筹划了建设进程。

我校始建于1935年，是鄂尔多斯历史上建校最早的小学，为进一步传承历史文化，根据现有设施条件差的实际情况，在校园文化建设计划中，明确提出了“以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心，以制度文化建设为载体”的建设思路。倡导特色，丰富载体，活动引领，学科渗透，积极将校园文化建设的内容深化，内涵升华。

为充分体现人文精神，发挥校园隐性育人功能，学校将创造良好的育人环境与精神文化建设有机的结合起来。校园整体设计，突出自己的特色，在思想概念、布局格调、育人功能上做到了和谐统一。以人为本，以学生健康成长，全面发展为目的，将校园的每一个角落都建成了育人的堡垒。创设了各种文化设施，开辟了校园文化标语、手抄报书画作品展示专栏以及文化墙等。其中，不仅有弘扬我们华夏悠久文化历史的内容，也有不乏时代特色的思想内涵。

“三风”建设进一步细化，在明确要求的基础上，加大宣传力度，在抓各项具体工作中，渗透和体现“三风”内涵，使“三风”建设不停留在口头上，不徒有虚名，而是要真正形成良好的校风、教风和学风。文化建设的载体和阵地进一步丰富。今年以来，我校重点抓“爱国主义教育”和读书活动，在充分酝酿，反复探讨的基础上，形成了活动方案，明确了活动目标、内容、措施和责任，确保各项活动有序有效开展，逐步形成长效机制。六一期间的校园艺术节节目丰富多彩，首届校园读书节从方案的制定到各项活动的组织，井井有条，内涵丰富，不仅活跃了校园文化氛围，也给师生以展现才华的平台，

我们需要制定工作方案以确保下一个月的顺利。那么怎样写这个方案呢？个人建议先看看这篇关于“建设方案”的文章，它可以帮助您。我相信这篇文章一定对您有所帮助！

校园文化建设是学校的综合性建设，是学校更深层次的管理。把班级文化建设作为校园文化建设的重点，是今年的特色。本学期开学，学校就充分调动班主任及孩子们的积极性，要求各班重新构思、设计。这样有助于老师更好地了解孩子、增进师生之间感情的同时，也有助于提高教学效果。通过班级文化建设，老师和学生都会在这种潜移默化的影响下受益匪浅。

孩子是祖国的未来，他们需要良好的学习环境，才能在这里努力学习、快乐成长。除了绿树成荫、鲜花盛开的校园环境外，班级文化建设也会给学生们营造出了舒服的感觉。文化建设计划如下：

一、教室环境的布置要注意“美化”

优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是：它有助于培养学生正确的审美观，陶冶学生的情操，促进学生奋发向上。另外优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。因此作为一名班主任应重视教室环境的美化，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。主要从以下几个方面进行：①发动学生用风景画来点缀教室。②取得美术教师的配合，定期进行美术作品的展览。③力求让黑板报期期做到图文并茂。④张贴标语（激励学生学习成才类的内容）等。教室后面的黑板报则是奖状区和学习园地区，看到奖状可以增进学生的集体荣誉感。当然教室的布置并不是固定不变的，随着时间的变化事件的变化可以及时变化环境布置。教室文化建设的功能完全的呈现出来了。

二、文化团体活动要注意“教育化”

班级文化教育对人的影响主要是通过各种活动对人的思想观念产生影响的。班级文化团体包括班内组建的各类兴趣小组，如板报小组、体育小组、美术小组等。这些班级文化团体从文化和舆论导向上影响着学生。

三、人际关系的协调要注意“最优化”

班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系和学生与学生之间的关系。班级人际环境是班主任、任科教师、学生之间的相互关系构成的。促进教师与学生之间、学生与学生之间的密切交流和合作，有助于更好地发挥班级整体效应。如果一个班级的班主任与学生、任科教师与学生、学生与学生之间能相互理解、团结、帮助甚至能平等地友好相处，那么就能形成一种使人奋发向上的气氛。

良好的人际环境不仅可以使人奋发向上，而且可以使班级形成良好的集体意

拥有学问可以改变命运，追求理想可以改变态度。口号不仅可以引导思想，也可以影响社会文化。口号常常借鉴历史或文化元素，以增强宣传效果，传递信息。你是否收集了许多简短又押韵的口号呢？励志的句子的编辑精心整理了相关文化建设口号的数据集，相信这篇文章也许对您有所裨益！

1、一年一变样，五年见成效，十年大变样。

2、新疆要高起点、高水平、高效益地发展。

3、共守法制，共创和谐。

4、突出交通运输特色，创建行业文明纪实。

5、不怕学不会，就怕你气馁；不怕不加分，就怕光扣分；不怕进步慢，就怕等着看。

6、共创法制城市，共享和谐新城。

7、我会学，我能教，既是对自己学习负责，也是对组员成长负责，更是对小组进步负责。

8、真理是什么？真理不惧怕任何权威，最伟大的真理是踩着权威的人和伟人的脑袋走向世界。

9、医患接触零距离，诊疗操作零差错，医患关系零投诉，病人隐私零暴露。

10、城市人间天堂，城市平安吉祥。

11、制度健全，措施得力，督察到位；索要红包，收取回扣，严肃处罚。

12、争做良好公民，共建法制城市。

13、法制城市，我爱我家。

14、法制，人类心灵的净化器。

15、执行收费标准，满足患者需求；沟通医患关系，预防医疗纠纷。

16、城市我的家，法制靠大家。

17、三人行必有我师，四人组必有三师，一人不过二人智，四人赛过诸葛亮。

18、人的一生充满着失误，失误并不可怕，只要你时时保持发现的目光，你将会从失误中发现真理，从失误中走向成功。

19、法制城市，安全你我。

20、举全院之力搞好迎评工作，搭评估列车提高办学质量。

21、同心同力率先跨越，全力加快交通建设。

22、创法制城市，建和谐家园。

23、树立服务理念，增强服务意识；改善服务态度，转变服务作风。

24、生活中，每个人都应有一个既定目标，瞄准目标奋力登攀，一定会取得成功。

25、法律无处不在，法制给您关爱。

26、法制行城市，城市则兴盛。

27、法制城市，不容微瑕。

28、法制城市，处处盛开文明花。

29、交通发展，文化为魂。

30、法制秀新城，和谐美城市。

31、法制城市，不容糟蹋。

32、共建和谐家园，法制为你护航。

1、教书育人，师德是灵魂。

2、更新教育观念，坚持教育创新，推进素质教育。

3、敬人容人，助人爱人。

4、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

5、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

6、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

7、志存高远，脚踏实地。

8、切实提高教育教学质量 开创我院人才培养工作新局面。

9、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。

10、善学者尽其理，善行者究其难。

11、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

12、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。

13、书籍进步的阶梯，知识力量的源泉。

14、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。

15、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。

16、礼貌是人类共处的金钥匙。

17、人人有改善的能力，事事有改善的余地。

18、习惯决定成绩，细节决定命运。

19、教师是学生发展的促进者。

20、态度决定一切，习惯成就未来。

21、教学生一天，想学生一生。

22、衣冠不整者，请勿入内。

23、教育优先，德育为先，素质领先。

24、绳锯木断，水滴石穿。

25、命运自己主宰，奇迹自己创造。

26、学会生活，学会健体。

27、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

28、用创新点缀人生，用科技放飞理想。

29、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。

30、教育最大的成功是让学生学会学习。

31、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作。

32、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。

33、先做该做的事，再做喜欢的事。

34、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

35、地势坤，君子以厚德载物。

36、非学无以成才，非志无以成学。

37、学以知道，教以成德。

38、书中自有颜如玉；书中自有黄金屋。

39、不敢高声语，恐惊苦读人。

40、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。

41、教师的发展才能更好促进学生的发展。

42、天道酬勤，宁静致远。

43、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇。

44、创宏外大业，谱教育新篇。

45、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

46、你欣赏花木的风姿，花木欣赏你的素质。

47、以评促建，争分夺秒确保评估达标。

48、微笑对人，请不要吝惜您的微笑。

49、博览群书何其好也，共育英才不亦乐乎。

50、树立终身教育观念，构建社区教育体系，